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高中语文古诗鉴赏题及答案大全

作者: 湖南教育在线 发布时间: 2020年02月26日 17:07:14

高中语文古诗鉴赏题及答案大全

很多的同学们上了高中以后,对于古诗鉴赏的题越来越难掌握了。很多时候感觉自己已经掌握了答题方法,但是总是与答案有一些偏差,以至于得不到到高分,对此小编为你推荐一些有关古诗鉴赏题的方法和答案,仅供参考!

高中古诗鉴赏和答案

百胜彩票登陆注册如果是叙事诗,则可从分析人物形象入手,进而概括诗歌的主题,赏析诗歌语言的凝炼性、形象性。

如果是哲理诗,概括主题时则应揭示诗中所蕴含的哲理,分析表现手法时则从“托物言志”角度出发。(千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。百胜彩票登陆注册粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。)

如果是抒情诗,则从写的景物(具体名词)中理解诗人抒发的感情,在回答诸如“这样写有什么好处?”、“运用了什么样的艺术手法”、“请欣赏这句诗”等问题时,就考虑是否应该答直抒胸臆或间接抒情(借物抒情、情景交融)。

区别与联系

百胜彩票登陆注册(1)表现手法是用以增强文章的整体或某一部分的表达效果;修辞手法则是增强文章中句子的表达效果,主要着眼于对句子的修饰。 (2)表现手法是从宏观角度表现文章的,而修辞手法是从微观角度表现文章的。 (3)表现手法和修辞手法的界限也不是绝对的 关于手法、艺术手法和修辞手法、表现手法在解题时,手法与艺术手法内涵与外延基本相同。 手法与艺术手法在外延上不仅包括修辞手法、表现手法,也包括具体表达方式下的子概念。也就是说,描写、抒情等不是手法,也不是艺术手法,但是,怎样描写、怎样抒情诸如“侧面描写”“白描”“借景抒情”“托物言志”等具体的描写、抒情方式就是手法或艺术手法了。

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